中國人民銀行近年來持續(xù)加大貨幣印制新技術的研發(fā)力度，中學為提高人民幣防偽能力和流通壽命，中學目前選擇面額較低、流通量較小的5元紙幣進行相關新技術的應用研究，其發(fā)行工作另做安排。

對于社會商用現(xiàn)金機具，統(tǒng)計將在公告日后，統(tǒng)計立即引導社會現(xiàn)金機具企業(yè)參與升級，公布具備升級能力的企業(yè)名單，引導社會機具用戶聯(lián)系企業(yè)及時開展升級。背面調整主景、學生面額數(shù)字、膠印對印圖案的樣式，取消右下角局部圖案，年號改為2019年。

正面中部調整面額數(shù)字、家長裝飾團花的樣式。轉動硬幣，任職從特定角度可以觀察到￥，從另一角度可以觀察到1。如有必要，情況發(fā)布風險提示，提醒公眾防范因機具未升級導致的誤識風險，并建議公眾學習掌握新版人民幣鑒別知識，進行人工識別。

中學正面中部面額數(shù)字調整為光彩光變面額數(shù)字10。統(tǒng)計正背面內周緣由圓形調整為多邊形。

一、學生為什么要發(fā)行2019年版第五套人民幣50元、學生20元、10元、1元紙幣和1元、5角、1角硬幣？答：1999年10月，根據(jù)中華人民共和國國務院令第268號，中國人民銀行發(fā)行了第五套人民幣。在此期間，家長現(xiàn)金流通情況發(fā)生巨大變化，家長現(xiàn)金自動處理設備快速發(fā)展，假幣偽造形式多樣化，貨幣防偽技術更新?lián)Q代加快，這些都對人民幣的設計水平、防偽技術和印制質量提出了更高要求。2015年11月，任職中國人民銀行發(fā)行了新版100元紙幣，其防偽能力和印制質量明顯提升，受到社會廣泛好評。情況5角硬幣色澤由金黃色改為鎳白色。中國人民銀行近年來持續(xù)加大貨幣印制新技術的研發(fā)力度，中學為提高人民幣防偽能力和流通壽命，中學目前選擇面額較低、流通量較小的5元紙幣進行相關新技術的應用研究，其發(fā)行工作另做安排。光彩光變技術是國際印鈔領域公認的先進防偽技術，統(tǒng)計易于公眾識別。圖片來自央行網站為什么要發(fā)行2019年版第五套人民幣50元、學生20元、學生10元、1元紙幣和1元、5角、1角硬幣？對此，中國人民銀行介紹，1999年10月，根據(jù)中華人民共和國國務院令第268號，中國人民銀行發(fā)行了第五套人民幣。