賽事信息與看點

2019年4月下旬，戲社南京應用技術學校部分學生及家長因學籍及專業(yè)變更問題與學校發(fā)生矛盾，戲社區(qū)政府正協(xié)調相關職能部門對學生及家長提出的訴求進行研究，開展對話，商討解決辦法，并初步獲得了學生及家長理解。

警方接報后果斷處置，隱藏現(xiàn)場帶離吳某某（男，隱藏19歲，浙江臺州人，該校勸退人員，曾因涉嫌搶劫罪被南京市公安局秦淮分局查處）等數(shù)名帶頭煽動人員，有效維護了校園秩序。

4月26日23時許，戲社個別校外閑散人員及被該校開除學籍人員，戲社混入校園帶頭煽動部分學生鬧事，并打砸拆卸學校門窗、報亭等設施，造成兩名學生腿部劃傷。

開賽時間與賽程提示

• 調整的主要考慮因素如下：　　面額數(shù)字的字體由襯線體調整為無襯線體后，數(shù)字的字體簡潔大方、更易識別，與相鄰的面額拼音、人民幣單位的字體字形更加協(xié)調統(tǒng)一，具有較強的時代感。
• 長期在科研院所和科技部門擔任主要領導職務，同時也有地方主干線工作的經歷，領導經驗比較豐富，組織領導和統(tǒng)籌協(xié)調能力強。
• 彭宇行還系十九大代表。
• 為適應人民幣流通使用的發(fā)展變化，更好維護人民幣信譽和持有人利益，提升人民幣整體防偽能力，保持第五套人民幣系列化，中國人民銀行決定發(fā)行2019年版第五套人民幣50元、20元、10元、1元紙幣和1元、5角、1角硬幣，在保持現(xiàn)行第五套人民幣主圖案等相關要素不變的前提下，對票（幣）面效果、防偽特征及其布局等進行了調整，采用先進的防偽技術，提高防偽能力和印制質量，使公眾和自助設備易于識別。

觀賽指南

目前，隱藏該校部分學生的學籍及專業(yè)問題仍在有關部門的有序處理中

圖片來自央行網站 為什么要發(fā)行2019年版第五套人民幣50元、戲社20元、戲社10元、1元紙幣和1元、5角、1角硬幣？ 對此，中國人民銀行介紹，1999年10月，根據(jù)中華人民共和國國務院令第268號，中國人民銀行發(fā)行了第五套人民幣。

更多說明

發(fā)行日前，隱藏組織中國人民銀行分支機構開展社會商用現(xiàn)金機具摸底清查工作。

透光觀察，20元紙幣可見￥20，10元紙幣可見￥10。 三、2019年版第五套人民幣外觀與現(xiàn)行第五套人民幣紙幣(2005年版50元、20元、10元紙幣，1999年版1元紙幣)、硬幣(1999年版1元、5角硬幣，2005年版1角硬幣)有什么區(qū)別? 答：(一)紙幣方面。 　　面額數(shù)字造型作傾斜處理后，視覺效果更活潑、富有動感，更加突出和醒目。