賽事信息與看點

列今萊奧列誤區(qū)二：在線教育會促進教育的公平化在線教育的創(chuàng)業(yè)者大多是特別有情懷的一撥人。

實際上，最貴轉(zhuǎn)在線教育從結(jié)果上只會加劇教育的不公平化。

我個人認為比較理想的一個策略就是碎片化內(nèi)容全部做成免費，榜馬而系統(tǒng)化內(nèi)容全部做成收費。

開賽時間與賽程提示

• 　　做好站內(nèi)廣告分析不僅可以了解某個區(qū)域或某一圖片的廣告位效果，還可以結(jié)合廣告所在的頁面瀏覽量、點擊量等數(shù)據(jù)，分析哪些廣告受歡迎，哪些關(guān)注度最高，進而根據(jù)這些數(shù)據(jù)調(diào)整優(yōu)化頁面布局，達到提升銷量的目的。
• 　　衡量網(wǎng)站已有內(nèi)容價值的過程叫做內(nèi)容審計（ContentAudit）,即識別網(wǎng)站中能提升流量的內(nèi)容和會導(dǎo)致問題的內(nèi)容。
• 需要注意的是，即使一個網(wǎng)頁之前非常受歡迎，它也會過時，最終拉低網(wǎng)站內(nèi)容的SEO價值。
• 內(nèi)容大致分為四種類型：　　一是營銷方向的Banner、Push、短信文案，重在吸引用戶點擊;　　二是偏推薦方向的導(dǎo)購文案，深入挖掘商品或者服務(wù)者的特色，對內(nèi)容包裝和推廣提高轉(zhuǎn)化;　　三是規(guī)則說明型內(nèi)容，活動的玩法、相關(guān)的標準和產(chǎn)品的功能說明，需要簡單直接讓用戶明白;　　四是場景相關(guān)的軟文，用故事、段子、話題、購物場景等方式引起用戶興趣，喚起用戶需求。

觀賽指南

加快學(xué)習(xí)速度這個觀點本身并不是錯誤的，斯坦斯特問題就是出在，在線教育要解決的根本問題不是學(xué)生的學(xué)習(xí)速度問題，而是學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題。

現(xiàn)在互聯(lián)網(wǎng)上最不缺的是平臺，托諾同樣是平臺，托諾創(chuàng)業(yè)者如何去和BAT、網(wǎng)易、跟誰學(xué)這些巨頭搶資源呢?創(chuàng)業(yè)者想做教育里的淘寶，還不首先看看阿里對于教育的最大投入已經(jīng)從過去的淘寶教育轉(zhuǎn)為做垂直細分的淘寶大學(xué)了。

更多說明

隨后，居首扎克伯格在Facebook個人主頁上發(fā)表了上面那段話。

　　第三，在投入一個行業(yè)之前，要多了解。 兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)一大圈，才能發(fā)現(xiàn)誰是真愛。 90后畢竟是商業(yè)的新生力量，即使他們是最受互聯(lián)網(wǎng)和移動互聯(lián)網(wǎng)浪潮熏陶的群體，但所接觸的也是掩藏后的信息來源，更何況這場創(chuàng)業(yè)潮的大部分90后還屬于沒有工作經(jīng)驗的新人，更遑論對市場需求有什么深度理解了。