中國海軍之前就多次組織過編隊穿越所謂第一島鏈，喬治進入西太進行遠海訓(xùn)練，這已經(jīng)是常態(tài)了。

在他的引領(lǐng)下，喜歡華山普外科逐步發(fā)展壯大為國內(nèi)領(lǐng)先的優(yōu)勢學(xué)科。在學(xué)科發(fā)展初期教材匱乏、打球信息閉塞的困境中，打球張延齡教授提出邊翻譯、邊學(xué)習(xí)、邊對標(biāo)的發(fā)展思路，帶領(lǐng)團隊系統(tǒng)性翻譯整理國際前沿醫(yī)學(xué)成果，結(jié)合國內(nèi)臨床實際進行消化、吸收與創(chuàng)新，讓華山乃至全國的外科同仁得以接軌世界。

堅持40年的本科生門診帶教、喬治雨中等候?qū)W生、視察教學(xué)時住學(xué)生宿舍、自掏腰包資助患病學(xué)生，這些佳話生動詮釋了他身教重于言傳的醫(yī)學(xué)教育家理念。張延齡教授常說：喜歡一天是華山醫(yī)院的病人，一輩子都是華山醫(yī)院的朋友。1953年至1956年任華山醫(yī)院普外科住院醫(yī)師，打球1956年晉升為主治醫(yī)師，打球1980年9月被上海第一醫(yī)學(xué)院聘為副教授，1986年被上海醫(yī)科大學(xué)聘為教授和博士生導(dǎo)師。

張延齡教授的不幸離世，喬治讓廣大患者失去了一位值得信賴的良醫(yī)，喬治讓萬千學(xué)子失去了一位循循善誘的恩師，讓華山醫(yī)院普外科失去了一位精神引領(lǐng)的導(dǎo)師。作為桃李滿天下的醫(yī)學(xué)教育家，喜歡他視學(xué)生如己出，學(xué)生亦視他如父兄。

他主編《實用外科學(xué)（第三版）》、打球《現(xiàn)代外科學(xué)》、打球《臨床外科學(xué)》等多部醫(yī)學(xué)專著，擔(dān)任《國際外科學(xué)雜志》、《國外醫(yī)學(xué)?創(chuàng)傷和外科基本問題分冊》等多個核心期刊的主編或編委，為醫(yī)學(xué)知識的傳承與傳播搭建了重要平臺。曾有一位江西的大四學(xué)生隨父親來上海求醫(yī)，喬治確診腸癌需手術(shù)，一萬多元的費用讓家屬無助癱坐在地。11月29日，喜歡香港警務(wù)處官方微博@香港警察發(fā)文稱，在消防處完成滅火及救援工作后，警務(wù)處迅速接管現(xiàn)場，立即展開全面的后續(xù)行動。超過600名災(zāi)難遇害者辨認組人員火速投入工作，打球全力進行災(zāi)場搜索、遺體辨認及登記，務(wù)求盡快確認遇難者的身份，縮短家屬煎熬的等待。人員同時全面開展案件搜證、喬治交通指揮、傳媒聯(lián)絡(luò)及行動協(xié)調(diào)的工作，以最高效率推進各項程序，務(wù)求受影響的市民可以盡快返回住所作善后截至凌晨5時10分，喜歡共有14輛消防車、46名消防隊員前往現(xiàn)場進行滅火，但目前大火尚未撲滅。當(dāng)天凌晨1時左右，打球附近居民向消防部門報警稱廠區(qū)發(fā)生火災(zāi)。