賽事信息與看點

如果要論在線教育的學習效果，盛業(yè)內容就更不應該免費了。

就算等到了基礎設施普及，績暴價減持國家終于給每一個農(nóng)村學校都配備平板電腦時，一線城市的家庭也都早在研究如何通過VR、AR來學習。

那么我們對在線教育是否有錯誤認知?關于這個問題，增股高級投資經(jīng)理胡天碩給出了看法，他認為人們對在線教育存的認知存在五個誤區(qū)。

開賽時間與賽程提示

• 2016年5月，作為劣后出資人參與了一只資管產(chǎn)品，這只帶著三倍杠桿的資管產(chǎn)品被設計出來，目的只有一個——用于購買公司自己的股票。
• 但華大基因在簽字人員更換完畢后，又重新遞交了上市招股文件。
• 搜索引擎掃描網(wǎng)站的內容質量，終端用戶往往只對那些對他們有用的內容感興趣。
• 　　另一個好處，就是企業(yè)將在二級市場獲得低成本融資。

觀賽指南

所以我接觸的絕大多數(shù)在線教育創(chuàng)業(yè)者，年漲都自詡是“學渣”。

然而在隨后的調研發(fā)現(xiàn)，倍股雖然這個節(jié)目對貧窮家庭帶來了良好的教育，但是實際執(zhí)行的效果反而是擴大了貧富兒童之間的學習能力和成績方面的差異。

更多說明

例如，東高教育部為了打擊重點學校“擇校費”的灰色收入，東高提出了“免試就近入學”的方針，表面上來看，促進了教育的公平化，實際上，帶來了學區(qū)房價錢的暴增，畢竟每一個家長都希望自己像孟母那樣為孩子提供最好的教育。

　　但是這套路放在90后創(chuàng)業(yè)潮的時間上會有大批資本愿意買賬，而現(xiàn)在潮流勇退、資本寒冬，90后創(chuàng)業(yè)公司究竟還剩什么實力支撐起他們這股矯情勁呢?從前兩年的90后創(chuàng)業(yè)狂潮中的一路鮮花掌聲，到如今的不溫不火，不生不死，這是否預示著90后創(chuàng)業(yè)潮以集體失敗而告終?　　90后群體曾經(jīng)是時勢造就的創(chuàng)業(yè)英雄　　實際上，90后創(chuàng)業(yè)高潮僅持續(xù)了不到一年，就陸陸續(xù)續(xù)地被負面消息打得頭破血流。 　　沒有人會想到公司會不斷發(fā)展，取得成功。 　　在2016年年初的北京科技大會上，打車應用Uber首席執(zhí)行官特拉維斯·卡蘭尼克(TravisKalanick)預言：“在5年內，將有更多的創(chuàng)新、發(fā)明以及初創(chuàng)企業(yè)誕生在中國，誕生在北京的數(shù)量將超過硅谷。